<script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-9701144124910754"
crossorigin="anonymous"></script>
jueves, 21 de julio de 2022
viernes, 24 de junio de 2022
martes, 4 de enero de 2022
viernes, 1 de octubre de 2021
domingo, 20 de junio de 2021
Proyecto final módulo 11 Licenciatura en Educación e Innovación Pegagógica
Módulo 11
Unidad 3 – semana 9 – Actividad 3
Trabajo:
Proyecto final
Producción de lechugas hidropónicas mediante un sistema
automatizado NFT
Alumno:
Argenis Iván Mejía Chavarría
Matricula:
180924043
Tutor: Mtra. Shelick Erika García Galván
Fecha: junio 2021
Índice
3. Divulgación del proyecto de sustentabilidad
4. Actividades efectuadas durante las nueve
semanas del módulo
Universidad Pedagógica Nacional
4.1. Prototipo (Corrida financiera)
Introducción
Hemos
llegado al cierre del módulo, pero no del proyecto de sustentabilidad, por lo
cual en este apartado recapitularemos sobre el proyecto que dio pauta a la reflexión
y a la puesta en marcha del concepto sustentabilidad.
Se muestra un análisis tendiente a contextualizar a la
micro empresa dentro de México, las problemáticas que tienen las MIPyMES
respecto a la falta de inclusión y la importancia que tienen estas en el contexto
económico.
Posteriormente se muestra la idea de generar una empresa
llamada Ecotecnologías Indetec, bajo el régimen Sociedad Anómina Simplificada
de Capital Variable, este último régimen para ahorrarnos los gastos notariales,
con la que se muestra que en una primera etapa ya comenzamos a operar aún sin tener
la personalidad jurídica, sin embargo, muchas veces para bajar recursos del
gobierno tiene más seriedad una empresa que una persona.
Posteriormente se da respuesta a la pregunta generadora de la
actividad sobre si es pertinente la divulgación del proyecto de sustentabilidad
y en este trabajo podemos observar las áreas en donde podemos tener injerencia
para generar un cambio en beneficio de la sociedad.
Por último, se plasman las acciones que ha desencadenado la
creación del proyecto de sustentabilidad y las etapas que hemos venido
ejecutando desde la implementación como pláticas, capacitación y siembra, para
obtener las plántulas (etapa actual), aún nos queda esperar un par de semanas
para trasplantar estas al sistema diseñado.
Resumen
El crecimiento demográfico
desmesurado en nuestro país obliga a buscar constantemente nuevas tecnologías
que permitan una mayor producción de alimentos en condiciones sorprendentes
(abundante, de calidad y respetando el medio ambiente). En base a estos principios,
nos dimos a la tarea de crear un Proyecto que aglutinará diversas actividades
productivas entre las que descuella un sistema
utilizando el método de la
hidroponía, dentro del concepto micro y pequeñas empresas. Seguramente muy
pocos saben pero es necesario dar a conocer que las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (MIPyMES), han sido eje
fundamental en nuestro país, para mantener un sostenido crecimiento económico hasta los años ochenta y en la actualidad, en
promedio han creado más de un 75% de empleos contra un 25% de las grandes
empresas en los 3 sectores de la producción. Este Proyecto seguramente
contribuirá a mejorar el crecimiento económico real que en los últimos 14 años
ha sido tan precario, de apenas de 27.7%
acumulado y de 1.98% en promedio.
En el presente trabajo se
adiciona al concepto de microempresa, uno nuevo, denominado: ecotecnologías,
un conjunto de actividades económicas destinadas primordialmente al
desarrollo de agronegocios en sus diferentes modalidades cuya finalidad es
elevar el nivel de vida de la población en donde se practican, aunque es
importante mencionar que comprenden los tres sectores de la producción:
Primario (Agronegocios como hidroponía, desarrollo de recursos naturales,
soluciones al aprovechamiento del agua pluvial, etc.); Secundario (Actividades
industriales como Biodigestores, calentadores solares, sanitarios ecológicos
secos, viviendas ecológicas, etc.) y Terciario (Los servicios como Cursos y
Talleres, Asesoría, Capacitación, promoción de créditos, donaciones,
publicaciones de temas ecotecnológicos, etc.).
En esta primera etapa nos enfocaremos
al agronegocio por la producción de lechugas hidropónicas, sin embargo,
respecto al objetivo de la actividad, invariablemente se pueden impartir cursos
y talleres, así como asesoría y capacitación.
Palabras clave: MIPyMES,
Invernadero inteligente, Microempresa, Hidroponia, Ecotecnologías, Actividad
económica, Sectores de la producción, Crecimiento económico, Desarrollo
económico.
Abstract
The excessive population growth in our country, forces
us to constantly seek new technologies that enable greater food production in
amazing conditions (abundant, of good quality and environmentally friendly).
Based on these principles, i took on the task of creating a project that will
bring together various productive activities including an Intelligent Greenhouse using the method of hydroponics within the
concept of micro and small enterprises. Probably very few know but needs to be
acknowledged that the Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) have been the
cornerstone in our country, for sustained economic growth until the eighties
and today, on average they have created more than 75% of jobs against 25% of
those of large companies in the 3 sectors of production. This project will
certainly contribute to improving the real economic growth which in the last 14
years has been so precarious, barely accumulated 27.7% and 1.98% on average.
In the present work is added to the concept of
microenterprise a new one, called: ENVIRONMENTAL
TECHNOLOGIES, a set of economic activities primarily directed to the
development of agribusiness in its different modalities aimed at raising the
standard of living of the population where practiced, although it is noteworthy
that they comprise the three production sectors: Primary (Agribusiness like
Hydroponics, development of Natural Resources, Leveraging solutions to
rainwater, etc.); Secondary (dry industrial activities as Biodigestors, solar
heaters, ecological dry WCs, ecological housing, etc.) and tertiary (services
such as courses and workshops, consulting, training, promotion of loans,
grants, publications of eco-technological issues, etc.)
In this first stage we will focus on agribusiness for
the production of hydroponic lettuces, however, regarding the objective of the
activity, courses and workshops can invariably be given, as well as advice and
training.
Keywords:
SME, Intelligent Greenhouse, Microenterprise, Hydroponics, Ecotechnologies,
Economic Activity, Production Sectors, Economic Growth, Economic Development
Introducción
La subsistencia del ser
humano ha experimentado diversos cambios en el tiempo y en el espacio y la
historia nos ha demostrado que una actividad productiva para que cumpla su
función social inevitablemente debe desarrollar el proceso producción-distribución-cambio y consumo de mercancías porque si
falla un eslabón de esta cadena la función no se cumple, por este motivo hay
desequilibrios sociales que propician pobreza y hambre.
El concepto de mercado es
uno de los más grandes inventos del Homo
Sapiens, cuyo desarrollo y perfeccionamiento aún no ha concluido como un
espacio que, en principio, le permita sobrevivir como especie y lograr éxito en
la satisfacción de sus deseos en función de sus creencias, bajo un contexto de
libertad y de equilibrio con su entorno.
La humanidad sigue enfrentando enormes
desafíos, por mantener un sistema de mercado eficiente y sustentable. Se coincide con E. Glaeser en la capacidad
del Homo sapiens de hacer “milagros” cuando la gente coopera, de la
capacidad de aprender unos de otros, a trabajar juntos para resolver los
problemas mediante el aprovechamiento de la inteligencia colectiva.
El crecimiento demográfico desmesurado
obliga a buscar constantemente nuevas tecnologías que permitan una mayor
producción de alimentos en condiciones sorprendentes (abundante, de calidad y
respetando el medio ambiente). En base a estos principios, un grupo de
investigadores nos dimos a la tarea de crear un Proyecto que aglutinara
diversas actividades productivas entre las que descuellan un Sistema
inteligente utilizando el método de la hidroponía, alimentos elaborados,
calentadores solares de agua, sanitarios ecológicos secos, bioconstrucción de
viviendas.
Este Proyecto se denominará:
ECOTECNOLOGÍAS INDETEC, (asociación civil) que verá la luz bajo el régimen social de Sociedad Anónima Simplificada
la cual tiene por objeto, preponderantemente, previo cumplimiento de las
disposiciones legales, desarrollar más de 25 actividades socioeconómicas que
permitan elevar el nivel de vida de la población (rural y/o urbana) protegiendo
y reproduciendo los ecosistemas con un respeto irrestricto al medio ambiente.
Dentro de estas actividades sobresalen por su importancia y necesidad las
siguientes:
·
Proporcionar
asesoría y capacitación para la construcción de sistemas ecotecnológicos
locales que permitan aprovechar eficientemente los recursos naturales y
materiales en el campo y en la ciudad.
·
Desarrollar
diversas ecotecnologías.
·
Fabricación
manual o automatizada de blocks ecológicos (adobes)
·
Desarrollar
diferentes sistemas de hidroponía para la producción de alimentos orgánicos y
cultivos en zonas urbanas y/o rurales (azoteas, jardines o invernaderos).
·
Elaboración
de Calentadores solares de agua para viviendas o para los sectores
agroindustrial o de servicios.
·
Crianza
y engorda de peces, aves y ganado menor.
·
Asesoría
y construcción de biodigestores que transformen las escretas en bio-gas y/o
fertilizantes para la agricultura.
·
Desarrollo
de programas para el aprovechamiento del agua pluvial, promover la separación
de las aguas grises de las aguas negras así como la instalación de sanitarios
ecológicos secos.
·
Construcción
de viviendas ecológicas con todas las comodidades y servicios logrando ahorros
en tiempo, costo de materiales y costo de mano de obra.
·
Integración
de administraciones condominales y muchísimas actividades más.
El desenvolvimiento de las ECOTECNOLOGÍAS en nuestro Proyecto, se
ha realizado en base a la premisa de DIÁLOGO, DEBATE Y REFLEXIÓN para la
formación exitosa de equipos de trabajo ampliamente especializados y
diseminados a través de la geografía nacional en etapas subsecuentes y de
acuerdo al ordenamiento siguiente:
Una exhaustiva
investigación de gabinete y de campo, se consultaron libros especializados
sobre cada tema, se ponderó la interpretación para poder sacar conclusiones
objetivas acerca de la necesidad de poner en práctica la ética no solo en el
aspecto agropecuario sino en todas las demás actividades humanas que por no
tomar en cuenta esta disciplina muchas veces caemos en lamentables errores; se
consultaron fuentes oficiales y privadas para conocer datos recientes del
avance ecotecnológico, de población, de cuentas nacionales, de Comercio
exterior, etc.
Se examinaron y extrapolaron diversos datos
para poder interpretar tanto la marcha de la Economía como el desarrollo de las
ecotecnologías y en general de las diversas actividades agropecuarias,
industriales y de servicios más importantes de México.
En el año 2021, se puso en
práctica una la producción de plántulas en un proyecto piloto en el poblado de
Santa María Tianguistengo, aprovechando espacios grises como azoteas y patios
traseros mediante la hidroponía la cual puede ser cultivada en extensiones de 8
a 100 metros con la que se pretende cosechar en una primera instancia lechugas
pero posteriormente en función de la vida útil del proyecto los siguientes
productos: Pepino, chile jalapeño, lechuga, cilantro y especialmente tomate
rojo (Bola y Cherry).
En esta última experiencia
se revisó, se readaptó y se rehízo la información a la par que se comprobó que
esta técnica es funcional por los siguientes aspectos: Producción abundante y
de calidad a menor costo y tiempo, durabilidad y facilidad en el manejo del
producto. Se dieron asesorías, se impartieron cursos y se atendieron visitas
programadas a los hogares en donde se producirán las lechugas.
Y con respecto a la técnica
hidropónica, existe algo muy interesante que no debe pasarse por alto: Nunca se
acaba ni de descubrir ni de aprender. Por todos estos antecedentes podemos
afirmar categóricamente que el cultivo de grandes extensiones (10 – 100
hectáreas) sería un éxito rotundo porque nuestro conocimiento es fruto de las
vivencias de poner en práctica la técnica hidropónica y de disfrutar las
primicias de esta magnífica experiencia, así como de haber podido comprobar su
eficacia en múltiples ocasiones y que puede ser aprovechada, en un futuro próximo,
en beneficio de las comunidades marginadas.
Análisis de la actividad ecotecnológica,
(implicaciones y limitaciones) dentro del concepto micro, pequeñas y medianas
empresas (mipymes).
El papel de las Micro,
Pequeñas y Medianas Empresas (MIPyMES),
en el Sector Agropecuario, a lo largo del siglo XX, ha sido fundamental para
mantener un sostenido crecimiento económico hasta los años ochenta, cuando el
Gobierno Mexicano adopta un nuevo modelo: La política Neoliberal o modelo monetarista.
Este nuevo modelo protege la privatización, el
gran capital, el monopolio, las grandes empresas, obedece los dictados del
Fondo Monetario Internacional y /o Banco Mundial y como consecuencia las Micro,
Pequeñas y Medianas Empresas tienden a desaparecer provocando un creciente y
peligroso estancamiento de la actividad económica, desempleo, empobrecimiento
de la población, abandono del campo, emigración a los centros urbanos o al
extranjero y tal parece que tres décadas de fracaso, no bastan para rectificar
el camino y volver los ojos al desarrollo de las MIPyMES, que en última
instancia será el único sector productivo que sacará del bache al país; 60.2
millones de pobres en este año (2021) lo están solicitando a gritos.
Con la creciente
contaminación y el deterioro ambiental que la política neoliberal ha traído
como secuela, aflora como una necesidad inaplazable de volver a restablecer ese
equilibrio ecológico ambiental que nunca debió romperse y surgen innumerables
voces de alerta que nos invitan a volver los ojos a la producción de productos
orgánicos en todas sus manifestaciones y a su consumo preferencial aunque con
precios diferenciados y una buena parte de la población mexicana así como la
preferencia de la población mundial es hacia el consumo de productos
agropecuarios libres de abonos artificiales, herbicidas, pesticidas y hormonas
inducidas que impiden el crecimiento normal de los productos. Con esta nueva
filosofía se constituyen muchas empresas ecotecnológicas, como la que
constituiremos ECOTECNOLOGÍAS INDETEC, SAS de CV, que ya está operando previo
al inicio de su constitución como empresa, en esta primera etapa hemos
solicitado su constitución.
De la misma forma en que
las MIPyMES a partir de 1917 jugaron un papel decisivo en la actividad
económica: Como generadoras de ingresos, como captadoras de empleo, como
contribuidoras al ingreso fiscal y como pivote del despegue económico a
mediados del siglo XX; prestando un servicio excepcional al desarrollo
económico de México, por ejemplo en el año 2019 en el sector manufacturero (una
de las ramas industriales más importantes) el personal ocupado de las MIPyMES
fue de 67.9%, contra solo un 32.1% de las grandes empresas, así las ecotecnologías
que protegen el equilibrio ecológico están jugando su propio rol para que se
propicie un sano desarrollo de las actividades económicas, sin dañar a la
naturaleza.
En México se ha descuidado
el desarrollo de las MIPyMES y más grave aún se está propiciando su paulatina
desaparición en los últimos 30 años y como consecuencia se ha provocado un
terrible desempleo y una espantosa pobreza que llevó al país, tan rico en
recursos naturales y humanos a ocupar en el año 2008 el penúltimo lugar en
crecimiento económico entre todos los países de América, quedando solo 0.5
arriba de Haití (el país más pobre de América), esto es inconcebible en un país
tan rico como México; la solución ahora es el desarrollo de nuevas tecnologías.
Si se volteara la cara para apoyar más que al
gran capital, a los pequeños empresarios, las perspectivas de este concepto en
el México actual sería inmejorable, porque con la aparición de la informática y
la organización empresarial es necesaria e ineludible la especialización en los
tres niveles: tanto de personas como de empresas y regiones; oportunidad que
estas pequeñas empresas no pueden desaprovechar porque ahora ya muchísimos
negocios se llevan a cabo por Internet.
El mundo está desarrollando
en gran escala innovaciones, solo así se explica el desarrollo económico
espectacular de los países emergentes como China, India y Brasil, (en ese
orden), por eso estamos convencidos quienes formamos parte de esta empresa, que
es el único camino que debe seguir nuestro país para buscar su desarrollo
integral ya que “eco tecnologías” pretende sensibilizar a la población mexicana
para buscar junto con los Gobiernos Federal, Estatal y/o Municipal, una
alternativa de solución a la crisis económica nacional (Empleo, pobreza, salud
pública, alimentación, etc.) que en los últimos años ha flagelado a muchos
millones de personas en nuestro país y sus integrantes pretendemos contribuir en
algo a esa solución.
1. Divulgación
del proyecto de sustentabilidad
·
Impartir y promocionar Cursos y
Talleres Para generar conciencia de la protección y
reproducción de los ecosistemas, realizando recorridos ecoturísticos y
elaborando convenios con las rutas de transporte.
·
Proporcionar asesoría y
capacitación para la construcción de sistemas ecotecnológicos locales, que
permitan aprovechar eficientemente los recursos naturales y materiales en el
campo y en la ciudad por medio de convenios educativos que coadyuven al aprovechamiento
racional de dichos recursos
·
Desarrollar ecotecnologías que
permitan reutilizar y recaudar materiales para la elaboración de productos que
garanticen una operación limpia, económica y ecológica del medio ambiente.
·
Gestar productos y/o servicios con
componentes ecológicos para el desarrollo de la vida
diaria así como colaborar y convenir con los gobiernos municipales, estatales y
federal campañas para lograr la disminución de la contaminación ambiental así
como optimizar el gasto familiar.
·
Promover el uso de transporte público
y privado no contaminante.
·
Apoyar la integración familiar de
la población urbana y rural mediante alegorías culturales.
·
Asesorar, construir y gestionar la
adquisición de calentadores solares de agua para
su uso en viviendas y de este modo apoyar a la economía familiar, así como al
sector agroindustrial para fines de higiene y confort en los procesos de
crianza y engorda de animales.
·
Proporcionar asesoría capacitación
y construcción de biodigestores que transformen las
escretas en BIO-GAS y fertilizantes, logrando apoyar a la economía familiar con
el uso de los productos obtenidos en el proceso.
·
Desarrollar y aplicar soluciones
al aprovechamiento del agua pluvial así como la separación de las aguas grises
de las negras y la instalación de sanitarios ecológicos secos mediante
capacitación, asesoría y convenios gubernamentales.
·
Promover la aplicación de
ecotecnias utilizando materiales naturales con
las óptimas propiedades físicas, fácilmente manejables, que permitan la
construcción de viviendas ecológicas con todas las comodidades y servicios con
ahorros en tiempo, costo de materiales y mano de obra.
·
Representar y gestionar acciones que
garanticen la defensa del medio ambiente.
·
Colaborar en la integración de
administraciones condominales, mediante la capacitación y
asesoría promoviendo el bienestar
común que permita la aplicación de talleres y cursos que permitan aprovechar
eficientemente los recursos humanos, naturales y materiales.
·
Asistir con asesoría y
capacitación administrativa, económica, legal, médica,
fiscal, técnica, etc.
·
Apoyar al aprovechamiento de los
recursos naturales, a la protección del ambiente, a la preservación y
restauración del equilibrio ecológico, así como a la promoción del desarrollo
sustentable a nivel rural y urbano.
·
Obtener y otorgar donaciones tanto
nacionales como internacionales legalmente permitidas.
·
Promover créditos ante
las diferentes instancias, dentro del marco legal, para mejorar las condiciones
de vida de la población.
·
Realizar eventos tanto
nacionales como internacionales que promuevan la misión de recuperar el hábitat
en el país y en el mundo.
·
Intercambiar productos orgánicos,
subproductos, refacciones, equipos y sistemas relacionados con los recursos
naturales.
·
Transferir nuevas tecnologías para
la producción y transformación de equipos ecotecnológicos.
·
Asesorar y Capacitar a la
población para el mantenimiento y reparación de equipos
ecotecnológicos.
·
Editar, difundir y publicar libros
y artículos relacionados con la educación y cultura
ecotecnológicas.
·
Promover la utilización de las
nuevas tecnologías de información y comunicación como
herramientas para el desarrollo y fomentar el conocimiento y cultivo de plantas
medicinales.
·
Elaborar proyectos productivos,
planes de negocio y gestionar las acciones necesarias de
aplicación, así como organizar eventos para la obtención de recursos
financieros al el desarrollo de proyectos económicos.
·
Vincular acciones de las
actividades a realizar con las instancias de educación
del país como la UNAM, el IPN, la UAM y/o cualquier organismo de investigación
nacional o internacional, a fin de conocer alternativas en el manejo
sustentable y tecnologías que promuevan el cuidado del medio ambiente.
·
Incentivar el
ejercicio de la libre expresión oral, escrita o artística y promover la formalización de
figuras jurídicas en los grupos de los proyectos productivos así como
crear condiciones en las comunidades del país para generar empleos en su lugar
de origen y fomentar su permanencia, con la finalidad de detener la emigración
a otros lugares y/o al extranjero.
·
Promover la realización de obras y
prestación de servicios públicos para beneficio de las
poblaciones en coordinación con los gobiernos municipales, estatales o el
gobierno federal.
·
Desarrollar diferentes sistemas de
hidroponía, para la producción de alimentos orgánicos,
dichos sistemas pueden ser aplicados en zonas rurales (Invernaderos) y urbanas
(En azoteas, paredes, traspatio, jardines).
2. Actividades
efectuadas durante las nueve semanas del módulo
Hidroponía: Es la técnica
para producir alimentos mediante la cual, se realizan cultivos altamente
productivos en parcelas pequeñas, en campos de cemento, jardines o aun en
azoteas, permitiendo integrar a la población urbana con el campesino Mexicano y
coadyuvar con la soberanía alimentaria. Este sistema disminuye los efectos
climáticos sobre los cultivos, por otra parte el fruto producido es Orgánico,
libre de pesticidas, logrando elevar entre 10 y 50 veces la productividad
respecto al cultivo mediante los sistemas convencionales a cielo abierto, otra
ventaja del cultivo hidropónico es que permite la integración familiar, ya que
desde los niños hasta las personas de edad avanzada pueden trabajar
conjuntamente y permite cultivar diversos productos simultáneamente, por ejemplo
jitomate, lechuga, melón, sandía, chiles, etc.
Se hizo una planeación derivado de la visión que se
tiene del proyecto
|
Etapas |
Junio |
Julio |
Agosto |
Septiembre |
Octubre |
|
Preparación de material, diseño del curso
de capacitación y elaboración del manual
para la capacitación. |
|
|
|
|
|
|
Etapa 1. Acercamiento e información
a las comunidades. |
|
|
|
|
|
|
Etapa 2. Presentación del programa, capacitación y entrega de material. |
|
|
|
|
|
|
Etapa 3. Capacitación e instalación de huertos. |
|
|
|
|
|
|
Etapa 4. Seguimiento y evaluación de los huertos. |
|
|
|
|
|
Se
organizó una reunión y se brindó capacitación.
|
|
Universidad
Pedagógica Nacional
|
|
|
Nombre del proyecto: |
Reunión presentación
prototipo |
|
|
Fecha: |
29 de mayo de 2021 |
|
|
Administrador del proyecto: |
Mtro. Argenis Iván Mejía Chavarría |
|
Asistentes Nombre/
Abreviatura Puesto
/ Organización Correo
electrónico Mtro. Argenis Iván Mejía Chavarría/AIMC Administrador del proyecto C. Edgar Betancourt Delegado del Pueblo rossyreyes@yahoo.com.mx C. Arturo Palacios Mejía/APM Habitante del pueblo arpa.ius@gmail.com C. Miguel Ángel Cuicas Valdéz/MACV Habitante del pueblo cuicasvm@comunidad.unam.mx C. María Esther Ramírez Portilla/MERP
Habitante del pueblo mvzestherramirez@yahoo.com.mx C. Luis Alejandro Talavera Gómez/LATG Habitante del pueblo tgla@unam.mx
1.
Orden del día
|
Nombre/ Abreviatura |
|
1.
Acordar comprar los primeros materiales |
|
2.
Adquirir los materiales |
|
3.
Sembrar las semillas |
- Notas de reunión, decisiones
y asuntos por resolver.
Se acordó la compra de los
materiales en una tienda llamada hidroenviroment.
Se acuerda que cada quien
comprará sus insumos.
Se decide acudir a la tienda.
A las 17:00 horas se
reunirán en la casa del Mtro. Argenis Mejía para sembrar las semillas.
Cada persona se llevará su
semillero a su casa.
|
Acciones acordadas |
||
|
Acción |
Asignada
a: |
Atendido/no
atendido |
|
AIMC |
|
1.1.
Prototipo (Corrida financiera)
Es decir, en el primer año
se recupera la inversión y con los flujos de los siguientes cinco años (tiempo
de vida del proyecto), se obtienen 12,879.16, obteniendo una Tasa Interna de
Retorno de 124%
A partir de la reunión de la semana pasada en la que sólo 19 personas se
vieron interesadas en la implementación de su proyecto nos dimos a la tarea de
comprar charolas de germinación, sin embargo, de las 19 personas sólo cinco
adquirieron sus insumos, pero seguimos adelante, procedimos con la siembra de
las semillas en los semilleros, el mismo 29 de mayo de 2021.
Compramos los siguientes insumos:
|
Cantidad |
Unidad |
Descripción |
Costo Unitario |
Costo total |
|
6 |
Pieza |
Charola germinadora |
$39.89 |
$239.34 |
|
6 |
Gramos |
semilla de lechuga hidropónica |
$10.00 |
$60.00 |
|
6 |
Costal |
Mezcla de agrolita |
$60.00 |
$360.00 |
|
Total |
$659.34 |
|||
Posteriormente el día 25 de mayo comenzamos a sembrar en nuestros
semilleros de la siguiente forma:
Paso 1. En un recipiente se revuelve la mezca de agrolita, en este
caso le pusimos abono, como estamos en un pueblo existen aún muchas personas
que tienen semovientes, asimismo, le pusimos tierra para planta que se consigue
fácilmente en el bosque.
Paso 2. Rellenamos los semilleros
Paso 3. Una vez rellenados los semilleros, hacemos pequeños orificios
para poder colocar las semillas.
Paso 4. Colocamos las semillas, dichas semillas son unas bolitas y se
pueden tomar con las manos fácilmente
Paso 5. Una vez colocadas las semillas en los semilleros, colocamos un
poco más de tierra en el semillero
Paso 6. Posteriormente presionamos para asegurar más las semillas.
Paso 7. Realizamos un riego abundante, en este caso se requiere un
dosificador de agua o bien una bandeja, por que si se realiza con manguera las
semillas se salen.
Paso 8. Debemos regar diariamente y procurar que le den los rayos del
sol directamente, cuidarlo de la lluvia, ya que por la fuerza de la lluvia
puede sacar las semillas.
Paso 9. Germinado y esperar a transplantar al sistema
Conclusiones
Es evidente que nuestro
proyecto no podrá abarcar la problemática a nivel nacional y menos a nivel
latinoamericano, pero como estudiosos del área rural y/o agropecuaria y futuros
promotores de la educación tenemos la obligación ética de discernir, discutir,
examinar y compartir nuestros conocimientos con las autoridades, con los
sectores productivos, con las organizaciones sociales y con todos aquellos
núcleos humanos que teniendo ojos vean y teniendo oídos oigan y estén
dispuestos a aportar un granito de arena para la reconstrucción y/o
consolidación de nuestros países latinoamericanos que nunca tendremos la
autoridad moral para juzgarlos si no tenemos la voluntad política para
coadyuvar en su recuperación.
En México, de la población
total, unos 24.5 millones corresponden a la población rural que se ocupan
especialmente en actividades económicas del sector primario, según datos del
XII Censo de Población y las estadísticas recientes de empleo y desempleo
demuestran que la producción nacional, para la manutención de los más de 119
millones de habitantes, descansa solo en 15 millones de mexicanos empleados en
los tres sectores productivos que representan menos de la mitad de la población
económicamente activa.
En referencia a la
población económicamente activa en el campo mexicano, no se pierda de vista que
más del 80% de esta población ocupada apenas produce para subsistir, han sido
los eternos olvidados y sistemáticamente engañados muchas veces por el interés
mezquino del voto corporativo, que representa “por el mismo hecho”, una doble
inmoralidad; esta situación los ha obligado a buscar otros derroteros: Unos
emigran a lugares dentro o fuera del país en busca de nuevas oportunidades,
otros caen en las redes del narcotráfico, sembrando sus parcelas de hierba mala
que con el consabido riesgo les reditúan mucho mejores utilidades, (tampoco es
ético pero sí justificable para los campesinos) y otros más se enrolan en
movimientos sociales armados no solo en México sino en toda Latinoamérica, cuya
inconformidad no es contra una violencia material sino contra una represión que
no deja crecer a los pueblos, que mantiene la pobreza y favorece minorías, esto
reviste una grave inmoralidad y es total responsabilidad de los gobiernos, en
el proyecto tomamos en consideración aspectos sociales, económicos, de gestión,
educativos y normatividad aplicable.
|
ELEMENTOS |
IDEAS |
|
Aspectos
sociales |
· Que
cubran las necesidades de un sector vulnerable. · Que
tengan o se apeguen a un Plan (Municipal, Estatal, Institucional, Nacional,
etc.) · Que
sea Medible y Cuantificable · Cumplan
con legislaciones, normas, leyes o reglas. · Que
sea de libre participación y autorrealización, sin que perjudiquen a
terceros. |
|
Aspectos
económicos |
·
Identificar
un sistema contable que nos sirva de guía económica, siempre y cuando este
alineado con procesos ecológicos, reflejando este un verdadero costo
beneficio equilibrado de nuestros recursos y buscado la máxima satisfacción
de necesidades. ·
Analizar
los procesos productivos, se busca que sean amigables con el medio ambiente o
que no causen algún deterioro. ·
Evaluar
si tienen un plan de manejo de residuos, en caso de que el proyecto lo
amerite. ·
Analizar
las opciones o posibles programas de beneficio, aprovechando de una manera
responsable los recursos y servicios
naturales. ·
Identificar
el origen de los recursos financieros, la colocación, la implementación y los
posibles resultados. |
|
gestión |
· Que
cumplan con el ISO 14000 · Que
estén apegados al Protocolo de Kioto (Reducción de gases efecto invernadero)
en caso que aplique al proyecto. · Que
se manejen por planes, estrategias, programas, políticas. etc. · Que
establezca relaciones entre diferentes sectores como el público y privado. |
|
Aspectos
educativos |
·
Que
el proyecto se regule bajo el esquema de un código de respeto hacia nuestro
entorno. ·
Trabajar
bajo los ejes de tecnología y ciencia, como pilares de un proceso de
transformación. |
|
Normatividad |
Que
este regulado y supervisado por la SEMARNAT
|
|
Otros
aspectos |
Capacidad
de activar recursos, para obtener una mejor calidad de vida, sin destruir y
comprometer los recursos de generaciones futuras. Que
el proyecto sea visible y colaborativo Que
tenga bien definidas las siguientes interrogantes: ¿Dónde se va a hacer?
¿Cómo se va a hacer? ¿Qué se va a proponer?
|
Referencias bibliográficas
·
ALMANAQUE
MUNDIAL, (la guía completa). 2015, 61ª edición, México, Televisa.
·
Arras,
A; Hernández, O. (2011) “Administración,
Agrotecnología y Redes de conocimiento 2011” , Ciudad de México, Pearson
·
Banco
de México, 2010-2021
·
Boltvinik
J. (2002). “Economía moral: El campo no aguanta más”, Ciudad de México,
Mc. Graw
Hill
·
Bursamétrica
2008-2021
·
Castells,
M. (1999: 1-26). Globalización, identidad
y Estado en América Latina. Texto proporcionado por la LEIP consultado en: http://104.43.234.19/leip/licenciatura/mod/page/view.php?id=823
·
Frau
A. (1987), “Diccionario Enciclopédico”, Ciudad de México, 9º Ed. Del Valle de México, S.A. de C.V.
·
Gianetti, S. (2012). Sustentabilidad
desde una mirada multidimensional, disponible
en: https://prezi.com/ryyxpvljvw-m/sustentabilidad-desde-una-mirada-multidimensional/
Recuperado el 02 de mayo de 2021
·
Gómez, A. (2013). Estrategias para la
sustentabilidad, disponible
en: https://prezi.com/rbcffb9qeiip/estrategias-para-la-sustentabilidad/
Recuperado el 02 de mayo de 2021
·
INEGI.
SCNM Cuentas de Bienes y servicios 2008-2021
·
INEGI.
Estadísticas del Comercio Exterior de México 2008-2021
·
Mendoza
R. (1979) “Asociación Política Nacional “Melchor Ocampo” Panorama de la
producción rural en México
·
NAFINSA
La economía mexicana en cifras 2008-2021
·
Organización
para la Cooperación y Desarrollo Económico OCDE, http:/www.OCDE.com.mx, 2001 - 2021
·
Ruiz, J; Aguilar, A; Gómez, G. y Ruiz, J. “Reflexiones del Método de Investigación,
Consultoría e Innovación en Sistemas de Gestión de Empresas Agropecuarias”.
Revista Mexicana de Agronegocios. Cuarta época. Año XIII.
Volumen 24. Enero-Junio, 2009. p. 824-834.}
·
Ruiz, J; Castaño, V; Pastrana, A; Ruiz, J; Peña, J; y
Valencia, L. “Simulated opportunities-based observatory: Scenarios
exploration and rational choice of operations in the financial services sector
through education”. Internacional Conference of Education, Research and
Innovation, ICERI 2010. 15th- 17th of November, 2010, Madrid, Spain.
·
Soddi
F (1992) “Ciudadela del caos” Revista
Especial Muy Interesante, Ciudad de México.
·
www.hidroponiafacil.com/index.php/12-a
Suscribirse a:
Entradas (Atom)