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Evidencias de evaluación de proyectos de sustentabilidad: A.I. Actividad semana del 31 de mayo al 5 de junio de 2021 UPN

 

 

 

 

 

 

Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica

 

 

Actividad 3 Semana 6:
Evidencia de evaluación de proyectos de sustentabilidad

 

Alumno:
Argenis Iván Mejía Chavarría

Tutora:
Shelick Erika García Galván

 

 

Módulo: 11              Grupo: G04

 

31 de mayo del 2021

Índice

	Pág.
1. Introducción ………………………………………………………………………	3
2. Desarrollo …………………………………………………………………………	4
3. Conclusiones …………………………………………………………………….	5
4. Referencias …………………………………………………………………….…	6

 

 

1.   Introducción

Una vez que se aplicaron los instrumentos de evaluación del proyecto “Producción de lechugas italianas hidropónicas”, se procedió a analizar y sistematizar la información de acuerdo con el procedimiento metodológico: entrevistas y testimonios de la población propuesta para su evaluación. Para ello se realizó una tabla con los indicadores establecidos y la información que arrojaron los instrumentos de evaluación, mismos que se muestran en el presente documento.

 

 

2.   Desarrollo

Planta de tratamiento de Basura y Separación de Residuos Sólidos Urbanos
Indicadores de evaluación	Instrumento de evaluación	Información recabada mediante la aplicación de los instrumentos
Rentabilidad del proyecto	Valor presente neto Tasa Interna de Retorno	Se omitió el dato en la entrevista
Número de personas interesadas	Entrevista	5 personas interesadas
Número de personas que asistieron a las capacitaciones	Minuta de trabajo	25 personas
Número de colonias abarcadas del municipio de Cuautitlán Izcalli	Minuta	1 colonia
Cantidad de lechugas a producir	Proyecto de inversión	20 lechugas cada 41 días
Utilidad del proyecto en 5 años	Proyecto de inversión	5 años de vida útil aunque puede ser más
Inversión total en puesta en marcha de sistema	Proyecto de inversión	$2,585.35
Ingresos que se obtendrían	Proyecto de inversión	$12,519.16
Recuperación de la inversión	Proyecto de inversión	En menos de un año.

Tabla 1. Sistematización de la información recabada mediante los instrumentos de evaluación. Autoría propia.

3.   Informe general

INFORME DE SUSTENTABILIDAD DEL PROYECTO Producción de lechugas hidropónicas
Propuesta de elementos	Indicadores
1.      Alcance del informe	Público
Informe del responsable del proyecto de sustentabilidad
Datos generales del informe Periodo del que se informa Periodicidad de presentación del informe Estructura operacional del proyecto Cambios significativos en el proyecto durante el último año Procesos de definición de ajuste al proyecto Verificación externa o auditoria (del proyecto y del informa)
Dar a conocer los resultados del informe a la comunidad involucrada en el proyecto
2.      Perfil y formas de gestión
Datos completos del proyecto. Nombre, ubicación, plano, descripción de estructuras funcionales de comercio, zonas comunitarias al proyecto. Formas jurídica Administración Su estructura operacional Servicios y actividades Principales compromisos de desarrollo sustentable Certificaciones y reconocimientos obtenidos en los periodos informados.	El Proyecto Producción de lechugas hidropónicas se localiza en la  porción Norte del municipio de Cuautitlán Izcalli, para ser más preciso, en el Pueblo de Santa María Tianguistengo. El proyecto, presenta una trasformación radical del sitio que impactará de manera directa en el bolsillo de los habitantes del pueblo. Pretende trasformar vidas y azoteas o espacios grises en escenarios verde.   La forma jurídica inicialmente será como persona física con actividad empresarial y profesional.   La administración será por administrador único.   Los servicios y actividades serán ofrecer capacitación para la producción de alimentos mediante hidroponía de manera sustentable.   Posteriormente nos constituiremos como Asociación Civil con la que pretendemos obtener la CLUNI para poder bajar recursos del Estado.
Enfoque de gestión: objetivos, política, responsabilidad civil y ambiental, entrenamiento y concientización de los empleados o colaboradores, desempeño y estrategias ambientales, económicas y sociales.	a)  Si el proyecto conserva su esencia de proporcionar salud ambiental a la zona b)  El uso adecuado de los recursos naturales, así como la conservación de los espacios asignados al proyecto. c)  Como se ha beneficiado la parte social. d)  Factibilidad económica e)  El beneficio social (impacto económico en la zona, y la generación de empleos) f)    Si el proyecto ayudo a mejorar el manejo de la basura en el municipio y si es sustentable. g)  Comprobar si la parte correspondiente a la conservación del proyecto y su viabilidad. h)  Confirmar que los espacios son aprovechados en beneficio de la comunidad, así como su uso razonable de los recursos naturales y su conservación.
Evolución en los servicios prestados y el contexto económico en que se sustenta el proyecto.	Estos son social, ambiental, económico, de salud y de ecología.
Indicadores de desempeño y sustentabilidad del proyecto	Aumento de la eficiencia y cuidado del medio ambiente.   Es un proyecto autosustentable por que permitirá a partir de agregar insumos reutilizarlos y generar sustentabilidad alimentaria.
Información tangible sobre los resultados de sustentabilidad en protección al medio ambiente, economía, salud, educación y el respeto al medio natural y social.	Muestra grafica del proyecto de sustentabilidad y de valor económico agregado.
Comparación y medición de informes anuales del desempeño ambiental	No hay elementos, como tal
Comparación y medición de datos del desarrollo social	La expectativa es que el proceso de implementación de un sistema hidropónico conlleve a la población a producir sus propios alimentos con un sistema automatizado que eficientizará la producción y disminuirá el tiempo de cosechas. Al mismo tiempo se capacitará a la población en el uso de sustratos y se generará valor agregado.   Se promoverán las expectativas generadas al cambiar la imagen de patios traseros o azoteas grises por espacios verdes generadores de oxígeno.
Relación con las partes interesadas (beneficiarios)	En esta primera fase se beneficiarán a cinco personas, aunque la convocatoria se efectuó a nivel pueblo, de los cuales en un inicio estaban 19 personas interesadas y al final sólo quedamos 6.
Compromisos con el dialogó y la transparencia con los involucrados en el proyecto, así mismo con la comunidad (canales de dialogo) Datos cuantitativos y cualitativos obtenidos de la prestación de servicios con que cuenta el proyecto.	No existe como tal un documento que permita medir el impacto real en la parte del desarrollo social, económico de la comunidad aledaña a la zona del proyecto, solo los testimoniales de colaboradores y documento no oficiales del proyecto.
Otros instrumentos de seguimiento y evaluación	Cuestionarios y evaluación del crecimiento de las plantas.
Guías de observación,	Encuestas y fotografías.

 

ACCIÓN	IMPACTO EN EL MEDIO AMBIENTE	REFLEJO EN LA ZONA COMERCIAL DE PLAZA JARDÍN BICENTENARIO.
Sustitución de insumos	Reducción o eliminación de impactos ambientales	Aumento de la eficiencia y cuidado del medio ambiente
Sustitución de equipamentos en la zona de la plaza comercial	Minimización de impactos	Se reduce el consumo de energía, agua.
Mejor manejo de los desechos)	Se reduce el consumo de recursos naturales, por lo tanto también se reducen los residuos.	Reducción de egresos. Incremento los ingresos. Alcanzar el punto de equilibrio.
Se utilia agua tratada en la misma zona de la palza comercial.	Reducción del consumo de recursos naturales	Reducción de costos e impacto ambiental
Reaprovechamiento de materiales, insumos, agua, energía electrica	Reducción de residuos, reducción del uso y consumo de recursos naturales, reduccción de impactos negativos al medio ambiente.	Aumento de la eficiencia, del proyecto
Nuevos inversionistas	Recuperación de áreas y espacios que no se usan en los domicilios particulares, obtención de ingresos.	Fortaleza economica
Inversiones en educación ambiental (capacitación a los colaboradores en el proyecto, encargados, empledos, inversionistas etc)	Aumento en la eficiencia en la utilización de recursos e insumos, además de general una real conciencia ecologica	Atención y desempeño esperado, mejora de la imagen del proyecto.

 

 

 

 

 

 

Conclusiones

Al poner en marcha la implementación de un sistema para la producción de lechugas hidropónicas se puede observar que el proyecto es factible y genera curiosidad en la gente, más cuando les dices que no se requieren grandes extensiones de tierra para que puedan producir sus propios alimentos, en general al ser un proyecto propio y llevarlo por una metodología adecuada se puede observar que el proyecto es pertinente y al aplicarse los instrumentos adecuados se puede obtener información pertinente para nutrir el proyecto.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Referencias bibliográficas

·        Bhola, H.S. (1992), “La Evaluación de Proyectos, Programas y Campañas de “Alfabetización para el Desarrollo “ 

·        Cáceres, O. (2014, 11 de agosto). Técnicas de investigación: la encuesta y otras [Presentación]. Disponible en http://www.slideshare.net/oscarcaceres9862/tecnicas-de-investigacion-entrevista-encuesta-y-observacin?qid=ea2be5d0-3b70-4ac1-8e23-cc65393f3c35&v=qf1&b=&from_search=2

·        Cerda (2001) Como elaborar proyectos

·        Florez Restrepo, D. (2012). Paradigmas de la evaluación educativa: Cuantitativo, cualitativo y crítico, disponible en:  https://prezi.com/kursqalahgxi/paradigmas-de-la-evaluacion-educativa/

·        Guzmán, W. (2014). Paradigma metodológicos de la evaluación, disponible en: https://prezi.com/mi7uxqsx7b6t/paradigma-metodologicos-de-la-evaluacion/

·        Salas, A. (2013, 13 de junio). Elaboración de cuestionarios, entrevistas y encuestas [Presentación]. Disponible en https://www.slideshare.net/albertosalas33/elaboracion-decuestionariosy-entrevista

·        Rosas B, Salvador (2012) Debate Económico Vol. 2 (1) No. 4. Enero-Abril 2013, p.p. 91-121